Home – Uite cum cresc

Misiune

Misiunea noastră este de a oferi metode de terapie care să ducă la implicarea directă a familiei în procesul de intervenție psihologică a copilului. Ne dorim ca toți părinții să realizeze importanța relației cu copilul și felul în care aceasta poate fi îmbunătățită. Întreaga familie trebuie să fie beneficiarul intervenției psihologice, nu doar copilul, pentru că acesta este parte din sistem. Astfel, pentru bunăstarea copilului, este important ca familia să fie ajutată să funcționeze optim, iar relațiile din cadrul ei să fie de așa natură încât toți membri ei să evolueze împreună.

Evaluare psihologică și intervenție comportamentală

Logopedie

Grupuri de dezvoltare sau de suport

Coordonare terapie ABA

Despre noi

Motivația și dăruirea fac diferența în rezultatele activității noastre

Valorile pe care le promovăm sunt respectul pentru individ, familie, față de alegerile fiecăruia și față de muncă; transparența la nivelul intervențiilor, integritatea, seriozitatea, punctualitatea.

Ani experiență
Beneficiari
Dedicație
Responsabilitate

ECHIPA

ROXANA GÂNJU (CLINCIU)

Psiholog, Președinte

Cu o experiență de 9 ani în terapia copiilor cu autism și cu nenumărați copii care-și amintesc cu drag de ea, Roxana crede că fiecare copil are un potențial unic, ce poate fi descoperit folosind metodele potrivite.

ANA MARIA NICA

Vicepreședinte, Trainer

Ca părinte pasionat de cele mai noi metode de intervenție și de ultimele cercetări din domeniul medical, Ana înțelege misiunea dificilă pe care o au părinții copiilor cu nevoi speciale și caută întotdeauna modalități de a-i ajuta.

BLOG

11 strategii de succes pentru profesorii elevilor cu autism

Pentru profesori, a avea un copil cu autism la clasa poate fi o adevarata provocare. Va prezentam cateva strategii pentru a face integrarea mai usoara. 1. Fiti constienti de caracteristicile elevilor cu autism. Cautati informatii din surse de incredere, de actualitate. 2 Fiti calm, pozitiv, si un model de comportament. Atat pentru elevul cu Read more about 11 strategii de succes pentru profesorii elevilor cu autism[…]

Funcțiile executive – organizarea și prioritizarea

Funcțiile executive sunt un set de abilități mentale care ne ajută să facem diverse ”lucruri”. Vorbim despre organizare, prioritizare, memoria de lucru, flexibilitatea cognitivă și auto-control. Practic, acestea cinci ne ajută să ne programăm, să organizăm și să ducem la bun sfîrșit o sarcină. Când aceste funcții nu sunt dezvoltate corespunzător, copilul poate ave probleme Read more about Funcțiile executive – organizarea și prioritizarea[…]

9 sfaturi pentru părinții copiilor cu autism

Un diagnostic ca autismul este copleșitor pentru orice părinte. Și nu numai pentru că aduce după sine o mulțime de întrebări, ci mai ales pentru felul în care îți schimbă viața. Am adunat o serie de sfaturi, care sperăm să-ți facă viața mai ușoară. 1. Nu te învinovăți. Știm că mamele au deseori tendința să Read more about 9 sfaturi pentru părinții copiilor cu autism[…]

Importanța socializării la copiii cu TSA

Unul dintre principalele criterii de diagnostic ale TSA este reprezentat de “deficiențele persistente în comunicarea și interacțiunea socială”. Acolo, unde un copil neuro-tip achizitionează abilitățile “din mers” prin simpla interacțiune cu alți copii sau adulți, un copil cu TSA va avea nevoie să învețe în mod structurat toate aceste lucruri. Terapia ABA și toate celelalte Read more about Importanța socializării la copiii cu TSA[…]

Abilitățile necesare copiilor

În cazul TSA, ca în orice altă situație, intervenția se stabilește în funcție de necesitățile copilului și nu de puține ori, părinții și terapeuții par a avea obiective diferite. Aș accentua ideea de par, tocmai pentru că, în realitate, ei au același obiectiv: binele copilului. Desigur, fiecare parte a terapiei este importantă. De exemplu, incastrele Read more about Abilitățile necesare copiilor[…]

Socializarea la copiii cu TSA

Tulburarea de Spectru Autist, așa cum este ea prezentată DSM5, are ca prim criteriu de diagnosticare, deficiențe persistente în comunicarea socială și în interacțiunea socială, în contexte multiple. Cu alte cuvinte, simplificând, persoanele cu TSA au probleme de socializare, și aceasta independent de gradul de inteligență, de abilitatea de a vorbi sau de a învăța Read more about Socializarea la copiii cu TSA[…]

De ce să mergi la un curs ABA

Analiza comportamentală aplicată (ABA) este una dintre cele mai utilizate metode de terapie pentru copii cu TSA. Și asta, nu fără motive. Momentan, pentru ABA există cele mai multe rezultate validate științific și cele mai accesibile formări. În luna februarie, Asociația pentru Intervenție Terapeutică în Autism (AITA), împreună cu Asociația Uite cum cresc organizează la Read more about De ce să mergi la un curs ABA[…]

Gestionarea comportamentelor dificile

Comportamentele dificile ale copiilor sunt o provocare pentru orice părinte. Ele se corectează în timp, cu multă răbdare. Pentru părinții copiilor cu TSA însă, problema este ceva mai complicată, iar efortul considerabil mai mare. Iată câteva probleme frecvente și câteva moduri de a acționa: Își smulge părul Observă în ce condiții face asta. Își smulge Read more about Gestionarea comportamentelor dificile[…]

Cum poți schimba o viață

Știu că poate părea greu de crezut dar, uneori, gesturile mici au cel mai mare impact. Într-un mușuroi de furnici, toate furnicile contribuie în felul lor. La fel, într-un stup de albine. Și noi, oamenii, facem asta. Un proverb african spune că e nevoie de un sat ca să crești un copil, cu alte cuvinte, Read more about Cum poți schimba o viață[…]

Abilitățile sociale și emoționale la diferite vârste

Copiii se dezvoltă diferit, dar la fel ca și în cazul dezvoltării fizice, și abilitățile sociale și emoționale au anumite etape care trebuie atinse până la o anumită vârstă. 0-3 luni Începe să zâmbească și să se uite direct la tine. Se calmeaza când este în prezența unui adult pe care-l cunoaște. Se liniștește când Read more about Abilitățile sociale și emoționale la diferite vârste[…]

Precedent Următor